一、学校概况
     广州市南国学校前身为华师附属南国实验学校，原是一所私立学校，2010年收归公办，目前是一所九年一贯制的学校，有教学班26个，学生1044人，教职员工64人，学校占地面积23612平方米，绿化面积9255.9平方米，绿化率达39.2%。
二、特色学校创建工作顶层设计
（一）立足生态文化教育特色，全面实施素质教育
（二）围绕学校的文化元素，打造学校的办学特色
三、抓关键环节，扎实推进生态文化教育
（一）生态文化教育之课程体系
1.人文生态教育课程
     我校为满足学生个性化发展需求提供了人文生态环境，开设优质高效的英语特色课程、国际教育合作与交流课程和艺术体育科技特色课程。 
2.自然生态教育课程——环境教育课程
（二）生态文化教育之管理体系
1.创建润泽生命的教师文化
2.清晰明确的制度文化
3.构建良性互动的合力教育模式
（三）生态文化教育之德育活动
1.正确处理人与环境的关系，把垃圾分类活动作为切入点。
2.正确处理人与人的关系，把“经典浸润人生”教育作为载体。
（四）生态文化教育之课堂活动
（五）生态文化教育之校园环境
四、生态文化教育凝人心，综合素质教育显成效
     开办三年多来，学校在教育教学领域取得的优异成绩：学校通过广州市规范化学校、广州市绿色学校、广州市首批垃圾分类示范基地、天河区依法治校示范校的评估。中小学部硕果累累。初一学生杨琲儿，年仅12岁，成为广州市年龄最小的作家。
2012年也是我校初中年级教育教学质量全面提升的一年，2012届、2013届毕业班，我们实现了跨越式的发展，平均分进入全区16所公办学校的第四（并列）、第五名，整体上已经跨入了我区的先进行列。初二、三年级中考学科均列居全区第一（天外除外）
 五、特色学校建设展望
     为让南国学校成为既具深厚典雅文化根基，又有时代气息的优质生态学校，我们还要努力做到：
（一）谨记生态文明教育使命，努力创建更绿色的南国。
（二）进一步探索“一贯制”的内涵和打造国际化教育品牌，真正实现南国国际教育生态的形成。
（三）不断思考打造特色品牌策略，探寻素质教育新路子。